تعليمية مسندم تعقد لقاءً توجيهياً لاستعراض محددات الخطط الفردية للفترة الثانية وقياس الأداء الفعلي للفترة الأولى
اللقاء يُعزز ثقافة التقييم المستمر ويرسم ملامح العمل التربوي للمرحلة القادمة
مسندم- 25 يونيو 2026اللقاء يُعزز ثقافة التقييم المستمر ويرسم ملامح العمل التربوي للمرحلة القادمة
عقدت تعليمية مسندم لقاءً توجيهياً جمع عدداً من المعلمين والمعلمات، استهدف التعريف بمحددات وموجهات العمل على الخطط الفردية للفترة الثانية، إلى جانب قياس الأداء الفعلي للفترة الأولى من العام الدراسي 2026م.
وتناول اللقاء استعراضاً تفصيلياً للمحددات والمعايير التي ينبغي مراعاتها عند بناء الخطط الفردية للفترة القادمة، مع التركيز على أهمية ربط هذه الخطط بمؤشرات الأداء الفعلية القابلة للقياس، بما يُسهم في تحقيق الأهداف التربوية المنشودة.
كما أتاح اللقاء فرصةً للمشاركين للاطلاع على نتائج قياس الأداء الفعلي للفترة الأولى، ومناقشة أبرز ما كشفت عنه هذه النتائج من نقاط قوة يمكن تعزيزها وجوانب تحتاج إلى مزيد من الاهتمام والتطوير.
وتأتي هذه اللقاءات في إطار منهجية تعليمية مسندم القائمة على التقييم المستمر والمتابعة الدقيقة للأداء التربوي، حرصاً على ضمان جودة العملية التعليمية ورفع مستوى الكوادر البشرية العاملة في القطاع التربوي بالمحافظة.
موقع مسندم